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三次成长澳门皇冠金沙网站,在线官网

2020-03-13 作者:文学交流   |   浏览(68)

家庭,成长的第一所学校,梦想的萌发处;学校,成长的重要根据地,梦想的启航处;社会,成长的唯一实践处,梦想的实现处。

——题记

成长如阶梯,使纯真、不谙世事的心灵成熟;成长如桥梁,使恬静、孤单冷漠的心灵交流……成长是过渡,使每一个中华少年走向辉煌之巅。有人说,人生有三次转折,三次转折成为人生亮点,三次转折决定未来,三次转折便是人生三次成长!

亲情包绕梦想

“妈妈,什么是书?”一个女孩儿扎着羊角辩,眼里闪烁着对新事物的好奇,用探索的目光打量着世界。“书?书是开启智慧大门的钥匙,书是遨游知识海洋的轮船,书还是全世界的人都需要的一种营养品呢!书很神奇,我们每个人都需要读书!”女人会心地笑了,抚摸着女孩儿的额头。女孩儿惊讶极了,小声问道:“妈妈,是不是书中有一个魔法秘密呀!”女人愣住了,她不知如何回答女孩儿这般美丽的问题。女孩儿像发现了新大陆,拿过身旁的一本童话故事书,指着封面上那美丽的公主,兴冲冲地说:“妈妈,爸爸说每一本书都有它的作者,那么,这本书的作者是不是就是这位公主?公主用她手中的魔杖在书中藏下了一个个美丽的秘密,等待着我去破解这些秘密,对吗?”女孩儿天使般的脸庞泛起星星点点的红光,为自己发现书的内涵欣喜不已。女孩儿的想法多么美丽,对世界充满了遐想。女人用深远的目光看了眼“安徒生”三个字,拉起女儿柔软的小手,道:“但愿如此,你一定要发现那个秘密。那个秘密是你在现实中看不到的。”女孩儿狐疑地瞅了瞅童话故事书,有目光坚定地说:“我一定会勇敢的破解秘密!”

“妈妈,是不是只有公主才能在书中放下秘密?”女孩儿愁眉不展,充满稚气的声音略带忧伤。女人说:“当然不是,每一个人都可以,只要你有能力就行。”女人目光淡定平视前方。女孩儿的眼神中有立即溢满了激情,自信又坚定地说:“妈妈,我也要在书中放下一个个秘密。”一双澄澈的大眼睛中再次折射出坚毅。

师友情包绕梦想

时光荏苒,一晃,当年那个要在书中投下秘密的女孩儿,已成为了一名“红领巾”!

课堂上,老师喊着:“一定得是真实事例,方能流露其真情实感。好,请各位同学现在开始妙笔生花!”教室里立刻鸦雀无声,同时,各种千奇百怪的姿态也层出不穷。

有的同学托住下巴,望向窗外,开始冥思苦想;有的同学打个响指,紧握笔杆,行云流水般下笔;还有的同学低头翻阅,浏览群书,开始寻求灵感。

领桌同学问女孩儿:“你打算写什么呀!”“我?我还没想好。这种记叙文,我总写不好!可真是无从下笔。古人云‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’,杜甫还说:‘读书破万卷,下笔如有神’!可我,真是一点儿头绪也没有。”邻桌的同学又说:“慢慢想,你上次的那篇《假如给我一朵七色花》写的那么出色,这次更要青出于蓝胜于蓝。”

女孩而沉默了,因为那篇文章非自己所创,而是借鉴甚至于有抄袭的部分。女孩儿心知肚明,一个成功的作家,她写的文章有自己的灵魂,有自己的思想,她的笔尖渗透着她的心血。垂眸间,女孩儿好似又听见了自己要在书中放下秘密的那稚嫩的声音。

下课了。教室外起风了,风儿咆哮着,似要吞噬整个世界。女孩儿目不窥园,她认为只要努力,就可以得到自己所期盼的。女孩儿看到了窗外随风狂舞的塑料袋,不禁浮想联翩,一篇保护环境的佳作便跃然纸上。

女孩儿认为这是自己丰富想象力的结晶,是完成梦想的路上的里程碑,更是别具一格的象征之作。

作文本再次落入了女孩儿的手中,女孩而彻底跌入了低谷。那刺眼的76分似在肆意嘲笑女孩,而评语“语言通俗,修辞手法运用不当”,这几个醒目的字彻底烙入女孩儿的心底。没有征兆,没有一点儿心理准备,这个打击竟是如此这般沉重。

女孩儿开始恐惧写作,他的作文分数定格在了70分左右。女孩而就此沮丧,不在再奋起直追,她日益消沉、堕落、颓废了!

一天,他的作文本上竟多出了几行娟秀的字迹:如果你努力,你有可能成功,也有可能失败,可如果你不努力,那么你将连失败的机会都没有。

一时间,有太多的思绪涌上心头,惧怕、担忧、纠结……

从那以后,女孩儿经常与其他同学一起探讨习作技巧,也与老师一起解读精美的文章。时光的消逝,将女孩儿磨练成了写作中的佼佼者。时光的褪逝,更让女孩儿加倍为那曾经的诺言而奋斗!

机会包绕梦想

女孩而积极参加各类习作活动,曾经人生的“污点”现已成了长处、优点。曾经人生的梦想已不再是遥不可及,只要再努力一点儿,梦想便会是眼前的现实。而在这是,助她一臂之力的机会来了。社会给予了她莫大的帮助!

社会号召公民无偿献血的声音,社会资助贫困学生的画面,还有社会对所有残疾者的关怀。这些都无一不成为女孩儿在文章中投下的秘密,去宣传这种道德主义,集结更多的人来加入这一行列!

而此时此刻,社会给了她创作之本——素材,更为她提供了一个展示的平台,是她的秘密成为人的精神食粮。

我,就是那个女孩儿!我在用青春的名义去谱写成长的诗篇;用青春的活力去宣扬我认可的道德主义精神,我成长着,我在经历三次成长的蜕变后,继续成长着。

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